Menu

Di perpustakaan terdiri dari berbagai jenis, adapun jenis-jenis

0 Comment

Di zaman era
digital seperti ini, informasi sangat diperlukan bahkan menjadi sebuah
kebutuhan untuk setiap orang. Setiap hari kita mencari informasi untuk
mengetahui apa saja yang sedang terjadi, bahkan kita harus mengetahui tentang
sejarah masa lampau. Walaupun di era digital saat ini kita dapat mengakses
infomasi dengan mudah, masih banyak orang yang ingin langsung mengunjungi
perpustakaan untuk mendapatkan informasi yang diinginkan. Informasi tersebut
biasanya dibutuhkan untuk mendapatkan data penelitian, atau hanya untuk sekedar
menambah wawasan ilmu pengetahuan semata. Bentuk informasi yang diinginkan
biasanya diperoleh dari bahan pustaka yang terdiri dari bahan pustaka tercetak
seperti buku, majalah, dan surat kabar. Lalu untuk bahan pustaka terekam
terdiri dari kaset, audio visual, mikrofis, microfilm, piringan hitam, video
kaset, dan CD-ROM. Sedangkan bahan pustaka non buku yang tercetak seperti peta,
atlas, foto, dan diagram.

Sumber-sumber bentuk informasi tersebut dapat diperoleh di
perpustakaan, karena perpustakaan adalah sebagai media informasi yang salah
satunya berfungsi dapat menyimpan, mengolah dan mendistribusikan informasi, dan
diharapkan dapat memberdayakan pengetahuan dan menggali potensi yang dimiliki
perpustakaan.1 Berbagai macam informasi itu terdiri dari tercetak maupun yang
terekam dalam berbagai media seperti majalah, buku, koran, film,  kaset, tape recorder, video, computer, dan
lain-lain. Semua sumber informasi tersebut disusun berdasarkan sistem yang
sudah ditentukan dan dipergunakan untuk kepentingan belajar melalui kegiatan
membaca dan mencari informasi bagi segenap masyarakat yang membutuhkannya.2 Pada dasarnya perpustakaan terdiri dari berbagai jenis, adapun
jenis-jenis perpustakaan antara lain adalah perpustakaan umum, perpustakaan
perguruan tinggi, perpustakaan sekolah, perpustakaan khusus, dan perpustakaan
nasional.3
Dari perpustakaan yang sudah disebutkan di atas, perpustakaan khusus merupakan
sebuah perpustakaan yang memberikan ciri khas yang berbeda dari perpustakaan
lain, karena perpustakaan ini hanya menyediakan informasi terhadap lembaga yang
bersangkutan.

We Will Write a Custom Essay Specifically
For You For Only $13.90/page!


order now

Perpustakaan khusus didefinisikan sebagai suatu organisasi
informasi yang disponsori oleh suatu instansi atau perusahaan, baik swasta
maupun pemerintah yang bertugas mengumpulkan, menyimpan, dan menyebarkan
informasi dengan menekankan koleksinya pada suatu bidang tertentu dan
bidang-bidang yang berhubungan dengan bidang tersebut serta untuk pemakai
tertentu pula.4
Perpustakaan khusus memiliki peran sebagai penunjang penyelesaian program
lembaga yang bersangkutan, yang tujuannya hanya diperuntukkan untuk para
pegawai lembaga dan pemustaka yang sedang mencari informasi tersebut.
Perpustakaan khusus memiliki beberapa ciri utama yaitu salah satunya layanan
perpustakaan. Fungsi dari suatu layanan perpustakaan tidak boleh menyimpang
dari tujuan utama perpustakaan itu sendiri, yaitu perpustakaan harus dapat
memberikan informasi secara cepat dan akurat kepada pemustaka. Hal yang penting
dalam pelayanan adalah kemudahan untuk memperoleh informasi yang siap digunakan
secara langsung oleh pemustaka. Pemberian informasi yang jelas akan sangat
membantu pemustaka dalam mengambil keputusan, sehingga pustakawan secara
pribadi juga harus menjadikan informasi yang dimiliki sebagai komoditi yang
siap digunakan oleh pemustaka.

Layanan
perpustakaan adalah seluruh kegiatan layanan informasi kepada pemakai, agar
seluruh koleksi perpustakaan dimanfaatkan semaksimal mungkin. Layanan informasi
dapat dilakukan melalui layanan sirkulasi, layanan rujukan, layanan pembaca,
dan layanan silang layan, baik secara langsung maupun secara tidak langsung.
Layanan informasi yang cepat, tepat, dan akurat merupakan tujuan yang ingin
dicapai oleh setiap perpustakaan. Dengan layanan informasi yang sebaik-baiknya,
dan yang selalu dapat memenuhi permintaan pengunjung. Dengan demikian, layanan
perpustakaan akan dapat memenuhi fungsi perpustakaan sebagai penunjang kegiatan
belajar mengajar.

Seperti
yang tertera di Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Nomor 43 tahun
2007 tentang pelayanan perpustakaan yang berbunyi: bahwa layanan perpustakaan
dilakukan secara prima dan berorientasi bagi kepentingan pemustaka, setiap
perpustakaan menerapkan tata cara layanan perpustakaan berdasarkan standar
nasional perpustakaan, setiap perpustakaan mengembangkan layanan perpustakaan
sesuai dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi, layanan perpustakaan
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dikembangkan melalui pemanfataan sumber daya
perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan pemustaka, layanan perpustakaan diselenggarakan
sesuai dengan standar nasional perpustakaan untuk mengoptimalkan pelayanan
kepada pemustaka, layanan perpustakaan terpadu diwujudkan melalui kerja sama
antar perpustakaan, layanan perpustakaan secara terpadu sebagaimana dimaksud
pada ayat (6) dilaksanakan melalui jejaring telematika.5

1
Khatibah, MA, “Perpustakaan Sebagai Gudang Ilmu Pengetahuan Dan
Informasi,” Jurnal Iqra, Vol. 07, no. 01 (Mei 2016) p. 73.

2 M.
Yusuf Pawit and Yaya Suhendar, Petunjuk Praktis Pengelolaan Perpustakaan
Sekolah (Jakarta: Kencana, 2010), p. 1.

3
Ratih
Arumi, “Efektivitas Layanan Perpustakaan Sekolah Di SLB Wacana Asih Padang,”
Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Kearsipan, Vol 4 No 1 (September 2015)p. 95.

4 Kamariah
Tambunan, “Kajian Perpustakaan Khusus Dan Sumber Informasi Di Indonesia,” Baca:
Jurnal Dokumentasi dan Informasi, Vol 34 No 1 (June 2013)p. 31.

5 Undang-Undang Republik Indonesia
No 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan Bab V Pasal 14,2017,http://kelembagaan_pnri.go.id/Digital_Docs/pdf/about_us/official_archives/public/normal/PP%20Nomor%2024%20Tahun%202014.pdf.

x

Hi!
I'm Alex!

Would you like to get a custom essay? How about receiving a customized one?

Check it out